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小学数学教学中数学思想方法的渗透
引用本文:姜嫦君,刘静霞.小学数学教学中数学思想方法的渗透[J].延边教育学院学报,2010,24(2):106-108.
作者姓名:姜嫦君  刘静霞
作者单位:敦化市第九小学校,吉林,敦化,133700
摘    要:小学教学教材新增设的“数学广角”,主要介绍和渗透了一些数学思想方法。把抽象的数学思想方法很好地渗透在各环节的教学中,使学生逐步体验到数学思想方法的价值,并初步了解一些数学思想方法成为小学数学教学的一个重要内容。

关 键 词:小学数学教学  数学思想方法  渗透  途径
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