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| 汉语课拓展教学之浅见 | |
| 引用本文： | 黄燕淑.汉语课拓展教学之浅见[J].延边教育学院学报,2012(6):55-56. |
| 作者姓名： | 黄燕淑 |
| 作者单位： | 延边大学师范分院 |
| 摘 要： | 教师在教学过程中只局限于课本知识，教学内容僵化、单一，教学形式呆板、-鹰追，那么，这样的课堂自然很难激起学生的学习兴趣，教学效率自然也就低下．要想让汉语教学活起来，拓展教学是一种有效的尝试．课堂教学要基于教材但又不局限于教材，要对教学内容进行适当的拓展，开拓学生的视野，提升学生的汉语应用能力，实现有效教学。 |
| 关 键 词： | 汉语课堂 有效教学 立足现实 拓展 |
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