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为不同的学生准备不同的数学——对未来国家高中数学课程体系的一点思考
引用本文:马复.为不同的学生准备不同的数学——对未来国家高中数学课程体系的一点思考[J].教育学报,2000(3).
作者姓名:马复
作者单位:南京师范大学数学系!南京210097
摘    要:为使未来高中数学课程体系体现新世纪的人才观、教育观 ,符合未来社会对数学教育的需求 ,培养社会发展所需要的不同层次的人才 ,本文提出高中数学课程体系应当由不同的系列组成 ,除每一个学生所必学的基本课程外 ,还可安排选学课程满足那些对数学学习有特定需要的学生 ,满足学生整体发展的需要

关 键 词:高中  数学  课程  体系  思考
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