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深化课程改革 提高教学质量——再论《金工教学实习》在全面提高学生素质中的重要作用
引用本文:张万昌,金问楷,胡沛华.深化课程改革 提高教学质量——再论《金工教学实习》在全面提高学生素质中的重要作用[J].清华大学教育研究,1990(1).
作者姓名:张万昌  金问楷  胡沛华
作者单位:机械厂金工教研室,机械厂金工教研室,机械厂金工教研室
摘    要:深化高等教育的改革、主动适应我国四化建设和改革开放形势对人才培养的要求,是新时期赋予我们教育工作者光荣而艰巨的任务。高等教育的改革是多方面的,其根本任务是培养具备较高素质的人才。我们培养的学生既要有正确的政治方向,坚持四项基本原则,又要掌握比较系统的基础理论和较宽的专业技术知识,具备较强的工作能力和

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