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| 采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革 | |
| 引用本文： | 黄昌华,郭庚田.采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革[J].清华大学教育研究,1995(1):47-49. |
| 作者姓名： | 黄昌华 郭庚田 |
| 作者单位： | 清华大学精仪系 |
| 摘 要： | 采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革黄昌华，郭庚田，白彩勤“机械原理”是许多工科专业的重要的技术基础课程。由于它的重要性，得到各校的普遍重视，在我校（清华大学）被列为“一类课”。众所周知，由于历史的原因，我国“机械原理”教学体系过去一直以分析为... |
| 关 键 词： | 机械原理 课程 教学改革 培养 |
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