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用韦斯特利-麦克莱恩模式建构虚拟课堂系统的研究——以高职计算机类课程为例
引用本文:沈渊,何成芊,洪亮.用韦斯特利-麦克莱恩模式建构虚拟课堂系统的研究——以高职计算机类课程为例[J].四川职业技术学院学报,2013,23(3):141-144.
作者姓名:沈渊  何成芊  洪亮
作者单位:扬州市职业大学,江苏扬州,225009
基金项目:扬州市职业大学2011年科教研项目
摘    要:虚拟课堂是目前高职院校现代远程教育建设的热点,已经成为高职计算机类课程教育教学活动中的一种重要形式.引入韦斯特莱-麦克莱恩模式的理论与观点,以高职计算机课程为例,进行虚拟课堂系统的规划设计,进而确定虚拟课堂的组成模块并理顺各模块的系统关系.

关 键 词:虚拟课堂  韦斯特利-麦克莱恩模式  高职  计算机类课程
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