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浅议课题研究过程及注意问题
引用本文:史林波.浅议课题研究过程及注意问题[J].浙江教育科学,2004(5):41-44.
作者姓名:史林波
作者单位:嵊州市教育科学研究所312400
摘    要:教育、教学科学课题研究的过程可分为准备阶段、实施阶段和结束阶段,每个阶段又包括若干环节。三个阶段是一个有机的整体,它们相互影响、相互作用,直接关系着研究成果的质量。

关 键 词:课题研究  选题原则  选题依据  选题方法
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