“双一流”建设背景下创新人才培养绩效影响机制的实证分析——以学科—专业—产业链为视角 |
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引用本文: | 王凯,胡赤弟.“双一流”建设背景下创新人才培养绩效影响机制的实证分析——以学科—专业—产业链为视角[J].教育研究,2019,40(2):85-93. |
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作者姓名: | 王凯 胡赤弟 |
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作者单位: | 宁波大学教师教育学院 浙江宁波315211;宁波大学区域高等教育研究中心 浙江宁波315211 |
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摘 要: |
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关 键 词: | “双一流”建设 创新人才培养 协同机制 学科—专业—产业链 |
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