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| 教师要敢于积极应对学生评教“低”现象 | |
| 引用本文： | 朱小燕.教师要敢于积极应对学生评教“低”现象[J].青年教师,2007(11):47-48. |
| 作者姓名： | 朱小燕 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市汤庄中心小学 |
| 摘 要： | 近年来,教育界出现了让学生评教现象。在这个过程中,出现了诸多矛盾,因此,很多教育者开始怀疑学生评教是否可行。对于这个问题,笔者认为,学生是接受教育的主体,一切教育教学活动都要围绕学生的健康发展开展。从这个意义上讲,通 |
| 关 键 词： | 学生评教 教师 教育教学活动 接受教育 心理感受 内心需求 思想发展 判断能力 |
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