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| 确立生活语文概念 实施创新教育 | |
| 引用本文： | 胡晓琴.确立生活语文概念 实施创新教育[J].中小学教育与管理,2006(12):7-7,11. |
| 作者姓名： | 胡晓琴 |
| 摘 要： | 语文是重要的交际工具，是用来反映生活并服务于生活的。要使学生真正扎扎实实并得心应手地运用语文这一人生的工具，就必须使语文教学突破“应试语文”的束缚而成为“生活语文”、“大语文”。正如于漪老师所言：“变语文自我封闭性为开放性，开发语文教育空间，面向社会，面向活泼的中学生。” |
| 关 键 词： | 语文概念 生活语文 创新教育 交际工具 “大语文” 语文教学 教育空间 面向社会 |
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