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| 从波利亚"怎样解题"表谈学生数学学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 沈斌.从波利亚"怎样解题"表谈学生数学学习习惯的培养[J].中等职业教育,2006(2):37-38. |
| 作者姓名： | 沈斌 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市周巷职业高级中学 |
| 摘 要： | 运用波利亚的“怎样解题”表来指导数学教学,揭示解题过程的思维训练全貌,暴露数学学习核心问题的本质,以增进教学效果。同时,在解题的过程中,也使学生的思维受到良好的训练,形成了良好的数学学习习惯,而这是比任何具体的数学知识都要重要得多的东西。 |
| 关 键 词： | 怎样解题表 职业中学 数学学习习惯 |
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