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| 中职机械基础课教学改革初探 | |
| 引用本文： | 姜礼航.中职机械基础课教学改革初探[J].中等职业教育,2008(11). |
| 作者姓名： | 姜礼航 |
| 摘 要： | 机械基础既有很强的理论性,又有很强的实践性.要学好这门课程,学生应既有一定的形象思维能力,又有较强的记忆能力.实践表明,从简单机械入手,结合教学用模型和生活中的实际应用,采用由直观到抽象、由实践到理论的方法,是突破难点、实现教学目标的有效方法. |
| 关 键 词： | 机械基础 教学改革 实践 中职 机械基础课 教学目标 方法 理论性 应用 模型 结合 入手 记忆能力 形象思维能力 学生 课程 实践 |
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