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论学习动机与外语教学
引用本文:万维群.论学习动机与外语教学[J].娄底师专学报,2006(3):168-170.
作者姓名:万维群
作者单位:[1]湖南人文科技学院外语系,湖南娄底417000 [2]湖南师范大学外国语学院,湖南长沙410081
摘    要:动机是影响外语学习者学习的一个重要心理因素,也是制约外语学习者成绩的变量之一。因此,了解动机理论和外语学习动机类型及其动机在外语教学中的影响,探讨如何激发和培养外语学习动机的措施将有助于我们的教与学。

关 键 词:学习动机  动机理论  外语教学  教学方法  教学目标
文章编号:1673-0712(2006)03-0168-03
收稿时间:2005-02-25

Analyzing Learning Motivation and Foreign Language Teaching
WAN Wei-qun.Analyzing Learning Motivation and Foreign Language Teaching[J].Journal of Loudi Teachers College,2006(3):168-170.
Authors:WAN Wei-qun
Abstract:
Keywords:motivation theory  learning motivation  Foreign language  teaching method  teaching objective
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