| 对教师信念的概念性认识 |
| |
| 引用本文： | 何翼,赵海洪.对教师信念的概念性认识[J].宜宾学院学报,2006,6(5):115-116. |
| |
| 作者姓名： | 何翼 赵海洪 |
| |
| 作者单位： | 1. 泸州医学院,外语部,四川,泸州,646300
2. 江苏大学,外语学院大外部,江苏,镇江,212013 |
| |
| 摘 要： | 在对当前就教师信念所做的研究基础之上,结合教学观念详细阐述教师信念这一概念。并在探讨研究教师信念的重要意义的同时,提出教师信念的相关研究应帮助促进当前教师教育和教师评估的建议。
|
| 关 键 词： | 信念 教师信念 |
| 文章编号： | 1671-5365(2006)05-0115-02 |
| 收稿时间： | 04 5 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年4月5日 |
Conceptual Knowledge about Teacher's Belief |
| |
| Authors: | HE Yi ZHAO Hai-hong |
| |
| Institution: | 1. Foreign Language School, Luzhou Medical College, Luzhou 646000, China; 2. Foreign Language School , Jiangshu University, Zhenjiang 212013, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | Belief Teachers' Beliefs |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
