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| 利用多元评价体系，构建语言教学模式 | |
| 引用本文： | 白洁.利用多元评价体系，构建语言教学模式[J].当代教育理论与实践,2011,3(11):79-81. |
| 作者姓名： | 白洁 |
| 作者单位： | 东北财经大学津桥商学院,辽宁大连,116600 |
| 摘 要： | 近些年来，随着素质教育要求的不断提高，传统的学生评价方式越来越无法适应新的教学体系和教学模式。为促进学生的全面发展，多元评价体系被更多的教育者所接受，尤其是在侧重交际与应用的语言教学中，多元评价对于激发学生的积极性和自信心、创造真实的活动场景、促进学生综合素质的发展方面，起到了传统评价手段无可比拟的促进作用。 |
| 关 键 词： | 多元评价 多元智能理论 语言教学 |
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