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| 课目教育学知识的研究进展与启示 | |
| 引用本文： | 殷瑛.课目教育学知识的研究进展与启示[J].当代教育理论与实践,2019,11(5). |
| 作者姓名： | 殷瑛 |
| 作者单位： | 湖南工业大学 音乐学院,湖南 株洲,412007 |
| 基金项目： | 湖南省教改一般项目;湖南省社科联一般项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 课目教育学知识 研究进展 启示 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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