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| 《机电一体化概论》通识课教材的建设 | |
| 引用本文： | 于爱兵,马廉洁,李雪梅.《机电一体化概论》通识课教材的建设[J].当代教育理论与实践,2016(9):38-40. |
| 作者姓名： | 于爱兵 马廉洁 李雪梅 |
| 作者单位： | 1. 宁波大学 机械学院,浙江 宁波,315211;2. 东北大学秦皇岛分校 控制工程学院,河北 秦皇岛,066004;3. 白城师范学院 机械工程学院,吉林 白城,137000 |
| 基金项目： | 宁波大学教材建设项目(JCJSx201030) |
| 摘 要： | 通识课程已成为大学课程体系中的重要组成部分，教材是通识课程教学的核心和基础。以机电一体化概论通识课程的教材建设为例，从教材的知识结构、可读性、实用性以及人文素质培养等四个方面，论述通识课教材的编写和建设思路。 |
| 关 键 词： | 教材 通识课 编写 机电一体化 |
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