|
|||||
|
|
| 自动化监控和数据采集教育的实验探索 | |
| 引用本文： | 杨建,董密.自动化监控和数据采集教育的实验探索[J].当代教育理论与实践,2011,3(7):76-78. |
| 作者姓名： | 杨建 董密 |
| 作者单位： | 中南大学信息科学与工程学院; |
| 摘 要： | 近年来自动控制技术在工业领域的应用在不断地发展,工业自动化以及控制技术的学习和教育对于发展中国家的工业化过程非常重要,需要与工业发展齐头并进。然而,在发展中国家,工业自动化的教育面临许多困难：首先,有关自动化的课程需要购买一定的仪器仪表设备;其次,自动化所需的仪器设备一般不易使用,降低了学生学习的积极性;而且实际的工业过程控制也很难在实验室建立起来。为了克服这些困难,本文提出了一种基于虚拟仪器监控和数据采集系统的实验室实验,作为本校自动化实验室启发式教育的一部分,通过学生测试和调查,该实验能够满足学生动手过程,增强学习积极性,提高学生的学习成绩。 |
| 关 键 词： | 控制工程教育 数字控制 教育技术 监控和数字采集（SCADA）系统 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |