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高职人文教育的缺失与回归
引用本文:赵旭东.高职人文教育的缺失与回归[J].职教论坛,2012(32):71-72,74.
作者姓名:赵旭东
作者单位:浙江纺织服装职业技术学院
摘    要:我国高职教育普遍缺乏人文素养培育的内容,这不仅不利于提升高职学生的综合素质,同时也不利于高职教育的长期发展,以及社会的可持续发展。人文教育的缺失表明长期以来我国高职教育在教学理念,教学方法上存在着较为严重的偏差,本文旨在揭示产生这种情况的原因,并且提出相关的对策建议。

关 键 词:高职教育  人文教育  理性回归
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