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| 澳大利亚职业教育教师专业发展探析 | |
| 引用本文： | 赵玉.澳大利亚职业教育教师专业发展探析[J].职教论坛,2010(27). |
| 作者姓名： | 赵玉 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院教育技术与传播学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规则2009年度国家一般课题"网络环境下‘双师型'师资培训模式创新研究"(课题 |
| 摘 要： | 多渠道培养职业教育师资是澳大利亚职业教育发展的关键.本文以澳大利亚职业教育教师专业发展为研究重点,主要探讨研究了澳大利亚职业教育师资培养方式、教师资格与标准、教师专业发展政策与标准、教师专业发展的组织与实施等,最后,指出其对我国职业教育师资队伍的建设及发展的几点启示. |
| 关 键 词： | 澳大利亚 技术与继续教育 教师专业发展 培训与评估培训包 教师专业标准 |
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