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| 应然与实然:德国职业教育法律制度建设的启示 | |
| 摘 要： | 姜大源在《河南科技学院学报》2012年第2期中撰文对德国两个法律性文件的修订过程进行了分析,并从应然与实然的角度,论述了德国职业教育法律制度建设对我国的启示。德国2005年颁布并实施的《联邦职业教育法》是对1969年《联邦职业教育法》以及1981年的《联邦职业教育促进法》的修订,基于此,2007年,德国 |
| 关 键 词： | 德国职业教育 法律制度建设 职业教育法 职业教育发展 应然 实然 启示 法律性文件 修订过程 联邦 |
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