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| 高职院校学生“工匠精神”培育路径——基于大学生社团文化的视角北大核心 | |
| 引用本文： | 芮明珠.高职院校学生“工匠精神”培育路径——基于大学生社团文化的视角北大核心[J].职教论坛,2017(29):42-45. |
| 作者姓名： | 芮明珠 |
| 作者单位： | 1.浙江国际海运职业技术学院; |
| 摘 要： | 社团是高职院校素质教育和校园文化不可或缺的组成部分,对高职院校学生有着巨大的影响力、感召力。大学生社团文化与高职院校学生"工匠精神"培育所需要的价值取向和行为表现紧密相连,具有独特社会、实践和主体价值意蕴。从实践层面来看,社团在"工匠精神"培育中,具有重要的育人功能、引领功能、载体功能和激励功能。时代赋予了"工匠精神"全新的内涵与价值,高职院校承担着重要的职业人才培养功能,需要全面认识大学生社团在高职生"工匠精神"培育中的地位,优化相应制度环境,营造"工匠精神"文化氛围,充分利用专业社团培育"工匠精神"。 |
| 关 键 词： | 高职生 工匠精神 社团文化 路径 |
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