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“工匠精神”视域下的高职院校职业素质教育
作者单位:
;1.浙江交通职业技术学院
摘 要:
以"工匠精神"为核心来组织实施职业素质教育,既是当前我国社会经济发展的需求,又是高职院校加强职业素质教育的需要,更是提升高职学生职业能力的需要。"工匠精神"是职业技术、职业思维、职业道德三者的有机统一。高职院校要转变人才培养理念,以培养"工匠精神"作为职业素质教育的目标,构建人才培养体系与校园文化体系。
关 键 词:
高职院校
“工匠精神”
职业素质教育
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