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| 芬兰基础教育模式的成功因素探析 | |
| 引用本文： | 李雪垠.芬兰基础教育模式的成功因素探析[J].现代中小学教育,2006(3):68-70. |
| 作者姓名： | 李雪垠 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 芬兰的基础教育从国际比较的角度来看很有特色，其成功源于有效的教育哲学、弹性课程设置与学能评价、高质量的教师培训、完善的图书馆服务、文化同质等因素。在经济全球化、教育国际化视野下芬兰基础教育也面临一些挑战。 |
| 关 键 词： | 芬兰 基础教育 教育模式 成功因素 |
| 文章编号： | 1002-1477(2006)03-0068-03 |
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