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| 构建自主探究的音乐课堂 | |
| 引用本文： | 凌红.构建自主探究的音乐课堂[J].现代中小学教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 凌红 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市初级中学,江苏,如皋,226500 |
| 摘 要： | 新课程改革倡导自主、探究、合作的学习方式，在实践教学中如何构建自主探究的音乐课程是摆在我们教师面前的一个严峻的课题。影响音乐探究活动开展的重要因素很多，那么，如何构建自主探究的音乐课堂呢？教师可将以下四种方法作为突破口：激起学生自主探究活动的原动力；创设适合学生自主探究的问题情境；留给学生自主探究的时间和空间；引导学生不断反思自己的探究实践过程。以此提高学生的课堂参与度和自主探究的积极性，提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 自主探究 音乐课堂 学生主体 |
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