网络环境下现代远程教育质量保障体系的构建 |
| |
引用本文: | 傅雷鸣陈海林罗远渊陈一飞.网络环境下现代远程教育质量保障体系的构建[J].中国成人教育,2018(24):40-42. |
| |
作者姓名: | 傅雷鸣陈海林罗远渊陈一飞 |
| |
作者单位: | 1.南京农业大学工学院; |
| |
基金项目: | 南京农业大学高教管理研究项目"错位与重建:我国成人教育教学模式改革研究"(编号:YJ201807)资助 |
| |
摘 要: | 现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。
|
关 键 词: | 远程教育 质量保障 成人学习 网络环境 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|