| 校企协同共建高职“双师”队伍的实然困囿与未来路向 |
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| 引用本文： | 郑文力,徐飞,吴雪芬.校企协同共建高职“双师”队伍的实然困囿与未来路向[J].中国成人教育,2021(4):68-72. |
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| 作者姓名： | 郑文力 徐飞 吴雪芬 |
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| 作者单位： | 福州大学经济与管理学院 |
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| 摘 要： | 由于校企双方为实现自身利益最大化,在教师认知、合作培养、师资管理等方面存在协同度不高的问题,致使高职"双师"队伍建设陷于困囿。为此,需要通过细化利益实现途径寻求双方利益交集,激励多主体共探"双师"协同培养的未来路向,发挥政府的指导作用,顶层设计引路;发挥职校的主体作用,运作机制开路;发挥企业的主导作用,积极配合通路。
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| 关 键 词： | 校企协同 “双师”培养 高职院校 |
Difficulties and Future Directions to Build the "Dual-teacher" Team of Higher Vocational Colleges through the School-enterprise Cooperation |
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| Zheng Wenli,Xu Fei,Wu Xuefen.Difficulties and Future Directions to Build the "Dual-teacher" Team of Higher Vocational Colleges through the School-enterprise Cooperation[J].China Adult Education,2021(4):68-72. |
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| Authors: | Zheng Wenli Xu Fei Wu Xuefen |
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