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| 关于我国农村义务教育“空巢化”的反思——以河南省郸城县为例 | |
| 引用本文： | 刘宁.关于我国农村义务教育“空巢化”的反思——以河南省郸城县为例[J].河南科技学院学报,2014(5):70-73. |
| 作者姓名： | 刘宁 |
| 作者单位： | 河南农业大学经济与管理学院,河南郑州450002 |
| 基金项目： | 2012年国家社科基金重点项目“新型农村社区建设与地方政府行为”（12ASH005）;河南省教育科学规划一般课题“城镇化进程中留守儿童教育问题研究”（2012-JKGHAD-0173） |
| 摘 要： | 目前河南省一些地区出现了农村义务教育日益"空巢化"的现象:学生流失严重,优质师资短缺严重,学校硬件建设水平不高,一些学校甚至出现运营困难的局面。出现这种现象主要有三方面原因:政府原因、社会原因、市场原因。要解决农村义务教育"空巢化"问题,需要从改革农村义务教育资金供给机制、提高农村义务教育综合竞争力、完善农村教师薪酬激励机制等多方面努力。 |
| 关 键 词： | 农村义务教育 空巢化 原因 |
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