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比喻·象征·寓言
引用本文:
肖慧凤.比喻·象征·寓言[J].安徽教育,1995(9).
作者姓名:
肖慧凤
作者单位:
合肥五十中
摘 要:
比喻·象征·寓言合肥五十中肖慧凤比喻、象征、寓言这三类不同层次的语言现象,在语文教学中经常出现。三者概念外延的从属、交叉关系又常常令学生难以区分,为此我不揣浅陋,将三者加以比较,辨析异同,以期探求一个简易区分的方法。比喻与象征比喻是修词手法,象征则是...
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