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| 例析化学学科的形象化教学 | |
| 引用本文： | 王振,胡志刚,赵佳星.例析化学学科的形象化教学[J].福建基础教育研究,2015(2):78-79. |
| 作者姓名： | 王振 胡志刚 赵佳星 |
| 作者单位： | 福建师范大学化学与化工学院 |
| 摘 要： | 运用形象化的方式教学可以提高教学效率。以化学学科为例,结合实例来阐述化学教学形象化的三大内涵,即语言形象化、动作直观化和图像形象化。 |
| 关 键 词： | 语言形象化 动作直观化 图像形象化 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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