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精彩源于课堂的真实有效——对小学英语课堂教学活动的点滴思考
引用本文:邱丽爱.精彩源于课堂的真实有效——对小学英语课堂教学活动的点滴思考[J].福建基础教育研究,2012(12):101-102.
作者姓名:邱丽爱
作者单位:建瓯市实验小学
摘    要:教育改革的步步深入给我们一线教师带来了新的教学理念,也给我们教师的教和学生的学带来了新的挑战.在新课程的指导下,现在的小学英语课堂中教师的教学方式在改变,学生的学习方法也在改变,课堂上学生学习英语的兴趣及积极性有渐渐提高之势,但学习效果还是不尽人意,当下,越来越多的教师也开始思考如何上好新课程理念下的英语课,提高课堂教学的实效性.

关 键 词:课堂教学活动  英语  小学  点滴  学习方法  课程理念  教学理念  教育改革
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