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| 智慧课堂环境下高中数学课后个性化辅导的有效性探究 | |
| 引用本文： | 陈思洁.智慧课堂环境下高中数学课后个性化辅导的有效性探究[J].教育信息技术,2020(4):20-22,10. |
| 作者姓名： | 陈思洁 |
| 作者单位： | 广东省广州市增城区郑中钧中学,广东广州511300 |
| 基金项目： | 全国教育信息技术研究项目;中央电化教育馆-英特尔智能互联教育项目 |
| 摘 要： | 随着大数据时代的来临,智慧课堂课后个性化辅导以其巨大的创新为高中数学课后延伸、个性辅导构建了新思路。文章将结合高中数学智慧课堂下的课后辅导案例,为学生提供全新的沟通机制与良好的课后个性化学习,从数据分析、微课辅导、智能拓展空间等策略探究分析学生对知识的巩固与提升效度,旨在促进教师"以学定教""学教并重"教学理念,凸显学生学习的个性化,提高数学学习有效性。 |
| 关 键 词： | 智慧课堂 个性化辅导 |
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