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| 国内外网络开放课程研究与实践现状调研报告 | |
| 引用本文： | 肖荔,马秀芳.国内外网络开放课程研究与实践现状调研报告[J].教育信息技术,2014(9):44-49. |
| 作者姓名： | 肖荔 马秀芳 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育信息技术学院,广东广州,510631 |
| 基金项目： | 2012年度教育部人文社科青年基金项目“面向大学生数字化学习能力发展的网络开放课程研究与实践”(立项号12YJC880072)的阶段成果之一 |
| 摘 要： | 随着国内外网络开放课程的不断建设和发展以及各种网络、媒体新技术的涌现,网络开放课程这一课程模式受到了越来越多的关注。本文首先梳理了网络开放课程相关概念,然后按其发展时间介绍了国内外网络开放课程的发展情况,梳理了网络开放课程的研究与实践现状及其建设和运营过程,最后归纳了国内外网络开放课程的研究与实践现状的主要观点。 |
| 关 键 词： | 网络开放课程 大规模网络开放课程 研究现状 实践现状 |
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