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| 学党史·强认同·共成长——以《中国特色社会主义》教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省思南县第六中学 |
| 摘 要： | 将党史教育渗透在《中国特色社会主义》教学中,既有必要又意义重大。以习近平总书记倡导的大历史观为指引优选教学内容、转变教学模式、扩充教学手段、延展教学空间、改革教学评价,能让学生有信仰更爱国、有思想会思维、重实践有共鸣,落实立德树人根本任务,培育学科核心素养,在激发强国志、爱国情、报国行中激励学生为实现中华民族伟大复兴奋勇前行。 |
| 关 键 词： | 学党史 政治认同 中国特色社会主义 |
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