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| 权利义务伴我行——主题教学札记之八 | |
| 引用本文： | 吴又存,代建勇.权利义务伴我行——主题教学札记之八[J].中学政治教学参考,2011(12):23-26. |
| 作者姓名： | 吴又存 代建勇 |
| 作者单位： | [1]湖北武汉市解放中学,430010 [2]湖北武汉六中上智中学,430015 |
| 摘 要： | 回归课程标准
增强权利义务观念，是法制教育的重要目标。《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》在课程分类目标中把“尊重权利，尊重法律”明确规定为情感、态度、价值观目标之一。在内容标准“我与他人的关系”部分提出了“权利与义务”的总体目标：“了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。”其中，既包括认知目标即了解法律规定，又包括情感和能力目标即正确行使权利、自觉履行义务。 |
| 关 键 词： | 权利义务 课程标准 教学 法律规定 法制教育 思想品德 义务教育 公民权利 |
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