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| 发挥教师主导作用 提升语文教学效果 | |
| 引用本文： | 程鹏.发挥教师主导作用 提升语文教学效果[J].现代语文,2013(8):98-99. |
| 作者姓名： | 程鹏 |
| 作者单位： | 江苏省沛县朱寨中学 |
| 摘 要： | 教师的主导作用是指导学生学习、组织教学活动、传播教学知识、完成教学目标的重要因素,发挥好教师的主导作用是提高教学效果、培养学生综合素养的重要手段。在应试教育模式下,过分强调学生的考试分数,很多教师早已习惯了传统的教学理念模式,无法在新教学理念下把握自己在教学活动中所扮演的角色,还是认为自己是教学的主体、让学生围绕老师转,教师主导就是要以学生为教学设计的中心、教师为学生做好服务, |
| 关 键 词： | 教学效果 教师主导作用 学生作业 教学活动 引导学生 重要手段 教学设计 教育模式 新教学理念 教学目标 |
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