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新编高中语文第六册第二单元导学

引用本文：	郑承祚,宦文彪.新编高中语文第六册第二单元导学[J].现代语文,2003(6).

作者姓名：	郑承祚宦文彪

摘要：	阅读要求] 1、学会速读。本单元四篇课文篇幅都较长,因此要突出快速高效阅读能力的培养。要掌握快速高效阅读的规律:迅速捕捉信息能力为目的速度程序;快速归纳文章主要内容的规律;快速把握文章思路的规律。
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