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“奶”的语义发展及认知机制
引用本文:
张琳琳.“奶”的语义发展及认知机制[J].现代语文,2015(4):64-67.
作者姓名:
张琳琳
作者单位:
华中师范大学文学院
摘 要:
本文从历时角度探讨汉语"奶"字各种意义派生的过程,并从认知角度分析其语义演变的机制。"奶"字各种意义之间是有语义联系的,这与意象图式所激活的转喻、隐喻、事件域认知模型、概念整合共同构成的认知机制有关。
关 键 词:
“奶”
义素
转喻
隐喻
事件域
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