重视培养学生的思辩能力 |
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引用本文: | 黄珞珈.重视培养学生的思辩能力[J].语文教学与研究,1991(11). |
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作者姓名: | 黄珞珈 |
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摘 要: | 《近墨者黑》或《近墨者未必黑》是今年高考(全国卷)大作文题。乍一看,不少考生都有“似曾相识”的感觉,可是阅卷的结果,上乘之作寥若晨星,一类卷比去年大为减少。究其原因固然是多方面的,但是卷面反映出来的由于思维上的形而上学而造成判断推理上的片面武断的这一现实,却不能不引起我们语文教师的深思,特别是很多与《近墨者未必黑》的考生,忽视了“未必黑”这一论题中所蕴含的辩证思想,一味强调
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