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| 核心素养背景下的高中语文审美教育 | |
| 引用本文： | 朱灿.核心素养背景下的高中语文审美教育[J].语文教学与研究,2020(2):44-45. |
| 作者姓名： | 朱灿 |
| 作者单位： | 湖南省汨罗市第二中学 |
| 基金项目： | 岳阳市一般课题2018年立项课题《高中语文教学学生核心素养的培养和研究》立项批准号YJK18KG011的成果。 |
| 摘 要： | 高中阶段的学生,他们的心理、生理开始慢慢定形,在这一阶段,他们既要接受知识的学习,提高自身综合素质,还要树立正确的价值观。在高中语文教学中,在为学生传授知识的同时,也要采用行之有效的方式帮助他们树立正确的人生观、价值观以及审美观,在传道授业解惑的同时,为学生的全面发展奠定基础。 |
| 关 键 词： | 传道授业解惑 核心素养 高中语文教学 语文审美教育 正确的人生观 高中阶段 学生的全面发展 正确的价值观 |
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