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| 新课程的语文教学设计 | |
| 引用本文： | 曾利强,夏燕.新课程的语文教学设计[J].语文教学与研究,2004(2). |
| 作者姓名： | 曾利强 夏燕 |
| 作者单位： | 四川资中县陈家镇中心学校 (曾利强)，四川资中县陈家镇中心学校(夏燕) |
| 摘 要： | 教学设计 (InstructionalDesign ,简称ID)是教育技术学术语 ,又称“教学系统设计” ,简称“设计”。它是在 2 0世纪 6 0年代以来逐渐形成和发展起来的。一般认为 ,教学设计是指运用系统论、信息论、控制论等方法 ,分析教学中的问题 ,从而确定教学目标 ,建立解决问题的策略方案 ,试行方案 ,评价试行结果并对方案进行修改的过程。简单地说 ,它是指对整个教学过程的系统设计。这是一个把一般的教学理论、传播理论应用于教学实践的过程。从教学设计的定义中我们可以发现 :第一 ,教学设计包括两个方面“教的设计”和“学的设计” ,也就是教学设… |
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