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写作教学的三个着力点
引用本文:王立红,娄玉静.写作教学的三个着力点[J].语文教学与研究,2007(20).
作者姓名:王立红  娄玉静
摘    要:怎样遵循青少年的认知规律,发挥中学生写作的主动性和创造性,切实提高他们的写作水平,是当前写作教学的重要课题。那么,如何提高中学生的写作能力呢?我的体会是:

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