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| 现代文阅读题干扰项命题特点分析 | |
| 引用本文： | 周育文.现代文阅读题干扰项命题特点分析[J].语文教学与研究,2006(29). |
| 作者姓名： | 周育文 |
| 作者单位： | 广东深圳市南山区蛇口中学 |
| 摘 要： | 高考现代文阅读题着重考查学生对文章的阅读理解与分析鉴赏能力,要求考生能够“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。这一考点,题型上一般设置为选择题,其中的干扰项(错误项)在命题上有以下几个特点:一、感情色彩错误文学作品类的文章一般都要表达作者的情感态度,或爱或憎,或褒扬或贬抑。赏析文学作品就应该准确把握作品中作者所表达的感情的色彩基调,不能犯褒贬错位、轻重失误的错误。如:2005年高考北京卷第18题C项:C.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。文章作者史铁… |
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