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| 开展模拟教学活动,培养语文核心素养 | |
| 引用本文： | 王凤娇.开展模拟教学活动,培养语文核心素养[J].语文教学与研究,2021(6):74-75. |
| 作者姓名： | 王凤娇 |
| 作者单位： | 山东省滨州实验学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是以学生实践为主要形式,以课堂为教学平台,为了加深学生对知识的理解程度,在讲授理论知识的基础上融入各种活动的一种教学形式。在传统的课堂教学中,常常只是强调教师的主体作用,而学生对知识的接受却是被动的,但是在模拟教学活动中,教师为主导,学生为主体,主动展开实践活动,这样的活动能促使学生增强对知识的储备能力,加深对教学内容的理解能力,提升口语表达能力。在初中语文教学中教师要积极组织学生开展模拟教学活动,进而提升其语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 语文核心素养 知识的基础 教师为主导 知识的理解 教学平台 储备能力 学生为主体 主体作用 |
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