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| 浅谈现代文阅读中的“概括” | |
| 引用本文： | 蔡辉.浅谈现代文阅读中的“概括”[J].语文教学与研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 蔡辉 |
| 作者单位： | 江苏省启东市大江中学 |
| 摘 要： | 随着社会的进步,时代对语文教学提出了更新更高的要求。这个要求,在一年一度的语文高考卷中足以体现。在语文科《考试说明》中对“现代文阅读”有了明确的要求。其中有一点是“对内容作出阐释———具体的能加以概括。”所谓“概括”,指的是把事物的共同特点归结在一起。而高考卷中所说的“具体的能加以概括”,就是指具体内容概括化。概括归纳所给的内容,这就要求每位考生用简明的、扼要的语言归纳、总结所读的内容。概括内容是理解能力的重要标志。阅读中的这种“语言转化能力”,往往不是简单的转换,而是要求对具体内容能够概括。这是衡量… |
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