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| 打开阅读的异度空间 | |
| 引用本文： | 周晓英.打开阅读的异度空间[J].语文教学与研究,2009(7). |
| 作者姓名： | 周晓英 |
| 摘 要： | 阅读的异度空间是指学生在教师的指导下，每学期或每学年选择一些课外书刊阅读。目前中学生课外阅读的开展情况并不理想。有的是蜻蜓点水，聊胜于无；有的是花拳绣腿，流于形式；有的是信马由缰，漫无目的；还有的是虎头蛇尾，不了了之：凡此种种，根本原因有两点：对课外阅读的意义认识不足；具体操作过程中措施不力。因此．学生的课外阅读，需要我们老师去指导。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 中学生 操作过程 教师 理想 老师 |
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