| 高校图书馆新生入馆教育模式研究 |
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| 引用本文： | 马桂艳.高校图书馆新生入馆教育模式研究[J].唐山师范学院学报,2009,31(2):144-145. |
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| 作者姓名： | 马桂艳 |
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| 作者单位： | 唐山师范学院,图书馆,河北,唐山,063000 |
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| 基金项目： | 唐山师范学院科学研究基金 |
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| 摘 要： | 新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课，根据当前入馆教育存在的问题，应将入馆教育分为参观培训、专门培训、网络课件发布三个步骤，使学生尽快掌握利用图书馆文献信息资源的方法，从而提高他们的信息素质。
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| 关 键 词： | 高校图书馆 入馆教育 信息能力 模式 |
Study on the Model in the Library Entry Education for University Freshman |
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| MA Gui-yan.Study on the Model in the Library Entry Education for University Freshman[J].Journal of Tangshan Teachers College,2009,31(2):144-145. |
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| Authors: | MA Gui-yan |
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| Institution: | MA Gui-yan (Department of Library, Tangshan Teachers College, Tangshan Hebei 063000, China) |
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| Abstract: | The library entry education for university freshman has a great importance for the beginner＇s curriculum of information capacity education. Based on the current problems, the idea of museum education model was put forward. |
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| Keywords: | university library library entry education information capacity model |
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