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| 民间游戏与农村幼儿园教学的融合探究 | |
| 引用本文： | 杜鸿艳.民间游戏与农村幼儿园教学的融合探究[J].甘肃教育,2020(5):121-121. |
| 作者姓名： | 杜鸿艳 |
| 作者单位： | 高台县南华镇中心幼儿园 |
| 基金项目： | 2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《将民间游戏融入农村幼儿园园本课程的实践研究》的研究成果之一,课题立项号:GS[20l9]GHB0797。 |
| 摘 要： | 当下,民间游戏深度融入农村幼儿园园本课程已经成为一种常态,但现实情况不容乐观:资源上恪守传统,形式上整齐划一,理念上“重技轻德”。看似游戏热热闹闹,但实际上单薄、脆弱、苍白,达不到提高幼儿能力和滋养幼儿品性的目的。鉴于此,我们应该以一种更为大气、更为长远、更为与时俱进的目光重构农村幼儿园民间游戏教学新境界。 |
| 关 键 词： | 农村 幼儿教学 资源重组 活动方式 理念 |
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