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深入课堂:校长提升教学领导力的基础
引用本文:
朱子奎.深入课堂:校长提升教学领导力的基础[J].甘肃教育,2012(15):22.
作者姓名:
朱子奎
作者单位:
陇南市实验小学
摘 要:
校长的教学领导力,是指校长在学校教育教学活动中引导教师团队及全体学生准确、清晰地理解和执行教育方针,为教师的教和学生的学提供良好的环境,达成学校教育教学目标,实现学校教育愿景的一种影响力。笔者认为,提升校长的教学领导力可
关 键 词:
校长
课堂
领导力
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