新时代 新观念 新课程 新教法——儿童绘画教学之我见 |
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引用本文: | 张永权.新时代 新观念 新课程 新教法——儿童绘画教学之我见[J].甘肃教育,2006(5). |
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作者姓名: | 张永权 |
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作者单位: | 陇南师范高等专科学校 甘肃成县742500 |
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摘 要: | 一、因地制宜,指导儿童观察美培养儿童观察美的习惯的形成是一个长期的、循序渐进的过程。由于儿童所处的学校地域不同,有城乡地理之别,更有城乡文化之异,所以教师要因地制宜,指导他们观察美。笔者认为培养儿童观察美其中最为重要的是培养儿童观察美的方法。首先,要激发儿童的观察兴趣,培养他们随时随地进行观察的良好习惯。一般来说,儿童对活的、有声的、色彩艳丽的、新颖的事物比较喜欢。因此,教师在选择观察对象时应注意选择那些既能吸引儿童注意力同时又能体现物质现象和本质的事物或事件。不要舍近求远,要利用身边的事物随时启发儿童养…
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关 键 词: | 儿童绘画教学 新观念 新教法 |
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